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El Aula como Laboratorio de Investigación

La Corporación PENSER tiene como misión contribuir a la transformación educativa bajo un enfoque sistémico, con criterios de calidad, inclusión y equidad, posibilitando, desde la gestión del conocimiento, condiciones sociales que favorezcan el desarrollo del ser humano, de los sistemas organizacionales y de la sociedad. En este sentido, involucra como un eje estratégico la comprensión de los procesos educativos de manera sistémica, reflexionando sobre el quehacer profesoral y los paradigmas subyacentes.

 

- Objetivo:

  • Describir el aula de clase como un escenario propicio para el desarrollo de procesos investigativos que permitan la cualificación del quehacer profesoral.
  • Generar insumos para la generación de propuestas de investigación que surjan en el marco de los procesos de enseñanza – aprendizaje.
  • Fomentar procesos de reflexión sobre el papel de la innovación educativa derivada de la investigación en el aula.
  • Generar insumos para la socialización de resultados de investigación educativa en diversos medios de divulgación.

 

Dentro de nuestra línea de formación abierta, queremos invitarlos al Curso: EL AULA COMO LABORATORIO DE INVESTIGACIÓN, a llevarse a cabo el 2 y 4 de diciembre de 8:00 a 12:00.  Este curso abordará de manera sintética seis unidades:

 

  1. Introducción a la Investigación Educativa,
  2. Articulación entre los procesos de enseñanza-aprendizaje y la Investigación Educativa,
  3. Métodos cuantitativos de Investigación Educativa,
  4. Métodos cualitativos de Investigación Educativa,
  5. ¿Cómo realizar informes de Investigación Educativa? y 
  6. Socialización de resultados de la Investigación Educativa.

 

Para mayor información e inscripción visite: https://www.penser.org/curso-el-aula-como-laboratorio

 


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